UNIDAD II ¿ CÓMO SE HABLA EN LOS MCM?

Hola

Los invito a contestar la siguiente pregunta:

¿Qué personaje público maneja de mejor forma el nivel culto formal del lenguaje?

Saludos cordiales
Profesora

UNIDAD II ¿CÓMO HABLAN LOS PERSONAJES PÚBLICOS?

Hola

Te invitamos a trabajar en torno a los niveles y registros de habla.
Para desarrollar el trabajo debes ver el siguiente video y seguir las instrucciones que te de en clases.

UNIDAD II PRESENTANDO LA UNIDAD

Hola

Para dar inicio a la unidad 2 te invitamos a ver un video introductorio sobre los medios de comunicación.

Te invitamos a comentar con tus compañeros tus impresiones sobre los medios de comunicación.

Cuadro comparativo entre TESEO y MIO CID

Hola

Luego de haber completado el cuadro en la guía de trabajo, sintetiza las ideas claves para presentar las diferencias entre cada tipo de Héroe, recuerda escribir algunos ejemplos.

COMENTARIO LÍNEA DE TIEMPO

Hola

En la clase 15 y 16 estuvimos trabajando sobre la línea de tiempo de los héroes en la literatura.Sobre ese trabajo te invitamos a reflexionar contestando en equipo las siguientes preguntas:

1.- ¿Cuáles son los héroes representativos de cada una de las épocas literarias que abordaron en su línea de tiempo?
2.- ¿Cuál de las épocas literarias les llama más la atención? Fundamenten su respuesta.
3.- ¿Qué aprendiste de esta actividad?

Saludos Cordiales
Profesora

LINEAS DE TIEMPO:

http://docs.google.com/Doc?id=dq8whxp_147gx7xgvcv


http://docs.google.com/Doc?id=dq8whxp_156c5nn4vfx


http://docs.google.com/Doc?id=dq8whxp_160c788prd8

COMENTARIO CUADRO COMPARATIVO

Hola

En la clase 13 y 14 estuvimos trabajando sobre las características de los héroes de la época moderna y los héroes de la época contemporánea. El producto de estas clase fue un cuadro comparativo entre estos dos tipos de héroes.

Te invitamos a reflexionar en torno a esta tarea contestando en equipo las siguientes preguntas:

1.- ¿En qué se parecen los dos tipos de héroes?
2.- ¿En qué se diferencian?
3.- ¿Cuál de los dos héroes te parece más atractivo? Fundamenten su respuesta.
4.- ¿Qué aprendiste de esta actividad?

Saludos Cordiales
Profesora

PUBLICACIÓN PODCAST SOBRE HÉROE

Hola

Te invito a publicar en este espacio la dirección de podcast del trabajo iniciado en la clase número 10. En la citada clase empezamos a trabajar con el instructivo actividad número 6, en el cual se asignó como tarea recopilar información sobre un héroe o antihéroe de la literatura renacentista. Esto debía ser grabado en audio digital.
La publicación de la dirección permitirá la hipervinculación de este archivo de audio en el manejador de audio del weblog del proyecto.

Saludos Cordiales
Profesora